“承” 是捧托、承载。《说文》 ： “承，奉也。守也。” 甲骨文、金 文字形近似， 顺序写作 “、 、 、 ” 。 象双手捧起一人形。 正是承 托， 承接的本义。 小篆写作 “” ， 人形已不直观， 但可看到与金文3的传 承关系。隶书(汉帛书、 《曹全碑》 )分别写作“、 ” 。 跳出了象形字的 窠臼，成为今文。
注： “承”与 “丞”是同源字。均有拯救、承托、辅助义。
图为 “象形字书画” 造形
甲骨文;
金文1;
金文2;
金文3;
金文4;
小篆;
汉帛书;
隶书
、 
、 
、 
” 。 象双手捧起一人形。 正是承
托， 承接的本义。 小篆写作 “
” ， 人形已不直观， 但可看到与金文3的传
承关系。隶书(汉帛书、 《曹全碑》 )分别写作“
、 
” 。 跳出了象形字的
窠臼，成为今文。
