第18章 文运
随着教育事业的发展，升学率日益提高，升学已不是一件十分困难的事，但毕竟学业成绩优异者才会考入重点高等学府，全面学习现代科学技术知识。用八字预测术测升学，可称为一绝，只要掌握得法，无不准验。在八字中如何测算呢？查局中印星之旺衰喜忌，从而判断能否升入高等学府。用八字预测考研究生，除看印星外，还需兼看官星。
印为用时旺相，印为忌时衰弱，主学业优秀，能考入高等学府。
印为用时衰弱，印为忌时旺相，主学业不佳，难考入高等学府。
命理中无升入高等学府的信息，行运好，也不可能有鲤鱼跳龙门之庆，命中有升入高等学府的信息，行运不好，可能暂时失利，运好即成。
文运包括读书阶段和日后在学术上的成就，学业预测包括：擅长文科、理科？具体某年文理科成绩如何？文理科老师的年龄、长相、文凭高低及老师日后的职务升级等，自己家与学校的远近，校舍的新旧，自己教室何年修建，学校大小，学样周边的风水环境，学校人数，班级人数，同桌的情况，学校师资力量(即学校重点非重点)等。
〈一〉未升学例
湖南省攸县欧阳先生
伤食日元比
己酉戊辰丙辰丙申
劫比印枭官
丁卯丙寅乙丑甲子癸亥
从弱格，月干戊为学校、校舍状况，为理科成绩、理科老师；己土为师资力量，辰为教室大小，酉为同桌及学校大小，日干丙为学校与家的距离，时干丙为文科成绩、文科老师，日丙还为文科老师的素质等。
丁卯运，读小学，丁火生月干戊土力小，戊土弱，学校破旧，先天风水中戊弱，断学校破旧露天，答：下雨屋中漏水。
丁火生己土力大，断为重点学校。
丁火帮丙火力小，日干丙生月戊力小，家离校远。戊弱，数学老师年老，长相丑，秃顶，为一优秀教师。时丙为忌神，丁运中弱，文科教师年轻，貌美，为女性，刚毕业，长发，很矮，是一民办教师。
虽重点学校，操场却极小。
进入丙寅运，丙生己土力小，为非重点学校。
丙生月戊力大，数学老师为本校中个头最高的老师，年轻，无文凭。
丙火帮时干丙火力大，语文老师年龄大，当时我断语文老师口吃，欧阳答：不口吃，是为外地口音，学生听课较吃力。虽说断的结果不准确，但断法与联系方法是一回事，都是语言障碍。一般语文老师不口吃，这也是涵辰断命经验还不足吧！
进高中后，教室在3楼，南面十分开阔，后面紧挨宿舍。丙运帮日干丙旺，故住高楼，丙为阳单数，住3楼。一般非重点高中教室不会高过5楼。
丙寅运乙丑年，考高中时，报志愿高，为一中。答：是。
乙生丙力小，丙力小生局中己无力，所以断志愿高。
丙寅运，丙生戊土力大，所以本运中考试会报理科。然本命中丙弱、戊弱，理科差。
己巳年，己制丙，丙生戊力更小，报理科绝不中。答：报理科，未考取。
陕西省户县姜先生
杀财日元劫
丁未乙巳辛卯辛卯
才食伤比劫
甲辰癸卯壬寅辛丑庚子
本命从弱格，月干乙木为用神，为理科，时干辛金为忌神，为文科，局中乙木受年丁、日辛两次克制，时辛忌神仅受一次帮扶，所以更喜欢文科。
癸卯运，乙丑年，乙木泄癸水，癸水减力不泄时干辛金，辛金旺，文科成绩差。本年报考文科落榜。
〈二〉升学例
山东省齐河孙先生
伤才日元劫
癸丑乙丑庚午辛巳
财伤食劫比
甲子癸亥壬戌辛酉庚申
身旺用财。乙木为理工科成绩，局中癸水生乙木靠近日干，理科有成就。
癸亥运，癸水生乙木力大，学习成绩好，甲戌年，甲泄癸，癸减力生乙力小，落榜。
乙亥年，乙木值年旺，本年考取。癸运，年干癸水旺，是为重点大学，亥水空亡不制丑土，丑旺学校大，乙木旺，学校设施先进。
河北省新乐市支先生
才财日元伤
乙卯甲申庚子癸未
伤食劫比印
癸未壬午辛巳庚辰己卯
身旺用甲、乙木，甲为偏财靠近日干，正财乙木远离日干，主婚姻不吉，打开八字即断该命婚不吉，正办离婚。
甲、乙同现，时癸反断，癸为忌神。
癸未运，癸水旺，理科老师老；未旺，矮；癸旺，学校破旧；断读小学时，老师又矮又老且无文凭。
壬午运，癸酉年，癸水旺，未能考取大学。
壬午运，甲戌年，甲制壬水，壬水减力，不帮局中癸，本年考取警官学校。
现在人取得文凭有多种途径，我把一点小经验送给大家作参考。
(1)财星制印花钱买文凭。命局中印星旺为忌，财星制印为吉，此等命局多为读自费大学，或用钱打通关节，搞了个文凭。
若印为用，财制印为凶时，为无钱读书之命。
(2)比劫为用，印生比劫，同桌帮衬。印生比劫，主同学成绩突出，比劫帮身，抄同学试卷得同学关照上大学。
(3)印为用，官生印时，官送文凭。局中印为用，命局或年运中出现官印相生为吉的组合时，为官方送你进修或其他方式的官送文凭。
具有一定的文凭，虽然标志着一个人达到了相应的知识结构，但代表不了能力，社会需要的是具有创造力的人才。高文凭低素质者不能称为人才，今人常用才高八斗，学富五车形容一个人有相当知识，也常见一些人谈古论今，评论起个什么事来旁征博引，头头是道，口若悬河，他最大的本事也就在说长道短，这种人才于社会无用，但往往因其有一个响当当的文凭，对多数人有一定影响，所以对社会发展有一定负作用，这种人为我深恶痛绝。
〈三〉文运例
走上工作岗位后，在工作岗位上的文化事业上成就，包括文章、作品、绘画、艺术创作，老师的教学成绩等。其断法同正常升学的情况相同，也是看代表文理科的内外环境。
贵州三都白先生
印财日元枭
乙巳庚辰丙午甲午
伤食劫比印
己卯戊寅丁丑丙子乙亥
身弱用午，时干甲木枭神为文科，局中两午火，时干甲木反断为忌神，先天风水中甲木旺。
丙子大运，丙火泄甲木，为出名大运，辛巳流年，辛制丙力小，丙火制甲，本年文章发表。白先生答曰：写了文章，最初以为不能发表，没想到发表后，引起较强烈影响，为学校赢来十几万元的利益。
印为用时旺相，印为忌时衰弱，主学业优秀，能考入高等学府。
印为用时衰弱，印为忌时旺相，主学业不佳，难考入高等学府。
命理中无升入高等学府的信息，行运好，也不可能有鲤鱼跳龙门之庆，命中有升入高等学府的信息，行运不好，可能暂时失利，运好即成。
文运包括读书阶段和日后在学术上的成就，学业预测包括：擅长文科、理科？具体某年文理科成绩如何？文理科老师的年龄、长相、文凭高低及老师日后的职务升级等，自己家与学校的远近，校舍的新旧，自己教室何年修建，学校大小，学样周边的风水环境，学校人数，班级人数，同桌的情况，学校师资力量(即学校重点非重点)等。
〈一〉未升学例
湖南省攸县欧阳先生
伤食日元比
己酉戊辰丙辰丙申
劫比印枭官
丁卯丙寅乙丑甲子癸亥
从弱格，月干戊为学校、校舍状况，为理科成绩、理科老师；己土为师资力量，辰为教室大小，酉为同桌及学校大小，日干丙为学校与家的距离，时干丙为文科成绩、文科老师，日丙还为文科老师的素质等。
丁卯运，读小学，丁火生月干戊土力小，戊土弱，学校破旧，先天风水中戊弱，断学校破旧露天，答：下雨屋中漏水。
丁火生己土力大，断为重点学校。
丁火帮丙火力小，日干丙生月戊力小，家离校远。戊弱，数学老师年老，长相丑，秃顶，为一优秀教师。时丙为忌神，丁运中弱，文科教师年轻，貌美，为女性，刚毕业，长发，很矮，是一民办教师。
虽重点学校，操场却极小。
进入丙寅运，丙生己土力小，为非重点学校。
丙生月戊力大，数学老师为本校中个头最高的老师，年轻，无文凭。
丙火帮时干丙火力大，语文老师年龄大，当时我断语文老师口吃，欧阳答：不口吃，是为外地口音，学生听课较吃力。虽说断的结果不准确，但断法与联系方法是一回事，都是语言障碍。一般语文老师不口吃，这也是涵辰断命经验还不足吧！
进高中后，教室在3楼，南面十分开阔，后面紧挨宿舍。丙运帮日干丙旺，故住高楼，丙为阳单数，住3楼。一般非重点高中教室不会高过5楼。
丙寅运乙丑年，考高中时，报志愿高，为一中。答：是。
乙生丙力小，丙力小生局中己无力，所以断志愿高。
丙寅运，丙生戊土力大，所以本运中考试会报理科。然本命中丙弱、戊弱，理科差。
己巳年，己制丙，丙生戊力更小，报理科绝不中。答：报理科，未考取。
陕西省户县姜先生
杀财日元劫
丁未乙巳辛卯辛卯
才食伤比劫
甲辰癸卯壬寅辛丑庚子
本命从弱格，月干乙木为用神，为理科，时干辛金为忌神，为文科，局中乙木受年丁、日辛两次克制，时辛忌神仅受一次帮扶，所以更喜欢文科。
癸卯运，乙丑年，乙木泄癸水，癸水减力不泄时干辛金，辛金旺，文科成绩差。本年报考文科落榜。
〈二〉升学例
山东省齐河孙先生
伤才日元劫
癸丑乙丑庚午辛巳
财伤食劫比
甲子癸亥壬戌辛酉庚申
身旺用财。乙木为理工科成绩，局中癸水生乙木靠近日干，理科有成就。
癸亥运，癸水生乙木力大，学习成绩好，甲戌年，甲泄癸，癸减力生乙力小，落榜。
乙亥年，乙木值年旺，本年考取。癸运，年干癸水旺，是为重点大学，亥水空亡不制丑土，丑旺学校大，乙木旺，学校设施先进。
河北省新乐市支先生
才财日元伤
乙卯甲申庚子癸未
伤食劫比印
癸未壬午辛巳庚辰己卯
身旺用甲、乙木，甲为偏财靠近日干，正财乙木远离日干，主婚姻不吉，打开八字即断该命婚不吉，正办离婚。
甲、乙同现，时癸反断，癸为忌神。
癸未运，癸水旺，理科老师老；未旺，矮；癸旺，学校破旧；断读小学时，老师又矮又老且无文凭。
壬午运，癸酉年，癸水旺，未能考取大学。
壬午运，甲戌年，甲制壬水，壬水减力，不帮局中癸，本年考取警官学校。
现在人取得文凭有多种途径，我把一点小经验送给大家作参考。
(1)财星制印花钱买文凭。命局中印星旺为忌，财星制印为吉，此等命局多为读自费大学，或用钱打通关节，搞了个文凭。
若印为用，财制印为凶时，为无钱读书之命。
(2)比劫为用，印生比劫，同桌帮衬。印生比劫，主同学成绩突出，比劫帮身，抄同学试卷得同学关照上大学。
(3)印为用，官生印时，官送文凭。局中印为用，命局或年运中出现官印相生为吉的组合时，为官方送你进修或其他方式的官送文凭。
具有一定的文凭，虽然标志着一个人达到了相应的知识结构，但代表不了能力，社会需要的是具有创造力的人才。高文凭低素质者不能称为人才，今人常用才高八斗，学富五车形容一个人有相当知识，也常见一些人谈古论今，评论起个什么事来旁征博引，头头是道，口若悬河，他最大的本事也就在说长道短，这种人才于社会无用，但往往因其有一个响当当的文凭，对多数人有一定影响，所以对社会发展有一定负作用，这种人为我深恶痛绝。
〈三〉文运例
走上工作岗位后，在工作岗位上的文化事业上成就，包括文章、作品、绘画、艺术创作，老师的教学成绩等。其断法同正常升学的情况相同，也是看代表文理科的内外环境。
贵州三都白先生
印财日元枭
乙巳庚辰丙午甲午
伤食劫比印
己卯戊寅丁丑丙子乙亥
身弱用午，时干甲木枭神为文科，局中两午火，时干甲木反断为忌神，先天风水中甲木旺。
丙子大运，丙火泄甲木，为出名大运，辛巳流年，辛制丙力小，丙火制甲，本年文章发表。白先生答曰：写了文章，最初以为不能发表，没想到发表后，引起较强烈影响，为学校赢来十几万元的利益。
每日一字一词
